孤独症孩子上学,真的没那么难!
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北京市昌平区慧聪树儿童康复教育教育研究所

慧聪树介绍

北京市昌平区慧聪树儿童康复教育研究所成立于2011年8月、2014年3月19日在北京市昌平区民政局登记注册,北京市昌平区残疾人联合会主管,是一家民办非盈利公益机构。慧聪树研究所坐落在昌平区北七家镇白庙东街514号,毗邻平西府中心白庙小学、北京王府学校、白庙文化健身广场,人文环境气息浓厚,交通便利,占地近1264平方米,建筑面积980平方米,户外活动操场600平方米,设备齐全,是北京市残疾儿童康复定点机构,中国社会组织评估等级3A级单位,2022年度获“北京助残社会组织品牌成果”荣誉称号,获“2023年度京津冀助残社会组织品牌成果”荣誉称号。慧聪树研究所下设智孤康复部、听力康复部、研发部及一个全纳融合园,是北京市开展特殊儿童康复训练、融合教育与家庭指导三位一体、同步发展较早的康复机构之一。研究所师资储备充足,聘请国内行业专家顾问、指导、培训,提升全员专业素养与服务质量、强化康复教育能力水平,截止2024年8月已经为近1260多名特殊儿童及家庭进行了康复服务与指导、360多名特殊儿童在全纳融合园接受融合教育。

慧聪树文化

理念:尊重自然 以人为本

精神:专业、责任、奉献、博爱

宣言:因为专业,所以卓越,用心尊重与关爱每一个孩子。

宗旨:以科学规范为康复教育基础,实现特殊幼儿全面融入社会。

愿景:创立中国康复融合教育优质品牌

三条红线

绝不允许训斥、打骂、体罚、虐待幼儿,

绝不允许与家长发生争吵、打骂行为。

服从领导、同事之间团结友爱,绝不允许搞小圈子主义。

课程设置:

(一对一课程)

个别化课、语训课、感统课、艺术课、注意力课、逻辑思维课、绘本课、体能课、精细课、亲子课、心理沙盘游戏课等

(小组融合课程)

体能、舞蹈、律动、手工、美术、游戏、口才、表演,幼儿园五大领域课程等。

招生对象:自闭症、听力障碍、言语障碍、感统失调、发育迟缓广泛性发育障碍(PPD)、注意力缺陷多动障碍(ADHD)、学习障碍(LD)抽动秽语综合症(TS)、唐氏综合症等。

招生年龄:分两个年龄段0-6岁与7-15岁 。

模式:全日康复融合、半日康复融合、小时训、亲子课。周一至周五一对一与小组融合课同时开展,周六日只开展一对一课程。

入园流程:

咨询--报名--评估--入园办理手续--签订协议--缴费;

个性化评估--教研、制定课程、开展教学--阶段性评估;

每三个月一个周期进行评估与课程调整。

家长参与:课程观摩、家园共育、家长学校培训、亲子活动、家长会、家长公益坊等。




师资团队 Teacher team 更多
哪些能力可以暂时忽略? What ability can be temporarily ignored?
学业能力Academic ability
你不要指望孩子学习很好,他只要在学校里、 在课堂中,这个环境就能让他无限接近普通孩子,这就是融入社会。 成绩不重 要!孩子学到什么不重要,他在他在哪里学习,这个事情 最重要!
交往能力Communication skills
他可能仍然不愿意主动交往,可能只有一个朋友, 但是又怎样呢?他仍然有完整的生活,会跟别人产生联结, 这样 就很好啊,你让孤独症孩子主动去交朋友,拥有好多朋友, 那是不切实际的目标!
接纳他! Accept him!
“刻板行为”"Stereotyped"
所谓“刻板行为”。我们出门时是不是习惯于摸摸兜? 确认钥匙或手机?这也是刻板行为啊。但是它不影响生活, 干嘛要去计较呢?孩子的刻板行为,只要不是严重影响自己或他人, 就不要盯着它,随它去,不要试图去强行改变,这 样谁也不会舒服的。
“兴趣狭窄”"Narrow interest"
所谓“兴趣狭窄”。爱看武侠小说是兴趣狭窄么? 狂热地喜欢足球是兴趣狭窄么?咱们成年人都可以算兴趣狭窄, 干嘛去要求一个孩子有那么疯狂的好奇心?探索欲? 这些所谓的狭窄兴趣, 如果能令他高兴,让他情绪平稳, 那就随他 去吧!喜欢什么让孩子自己决定就好。
要改变什么? To change what?
怪异行为Weird behavior
孩子回归社会,很重要的一点,不要因为怪异行为 引来别人异样的目光。我们没法把社会改造得宽容、包容、柔软 , 所以只能改变孩子。也许这个过程不舒服,孩子会不高兴,但是, 为了让他以后能高兴,一生能高兴,现在必须要忍 一忍, 过了这一关!
沟通communication
要什么,说出来!感受到什么,表达出来! 开心或者不开心,直接告诉我。训练的目的就是让孩子养成 这个习惯, 把自己的所思、所想、所感受,告诉别人, 告诉身边的人,告诉自己的亲人。这样,他才成为一个社会人。
教学课程
慧聪树的特点

更多方法,更多可能

孩子在进步、在成长,方法要跟上孩子的变化;

关注心理

塑造完善的心灵与人格,心理与能力同步成长;

公开、透明、有趣

完全公开透明,所有课程都欢迎家长参与。教育与训练融入游戏中,让孩子无抵触,学习有兴趣;

目标明确

懂得规则,走向融合
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